Archivo de la categoría: Regulación de uso Red-redes en Centro Educativo

Guía del uso de la Red y las redes sociales en el centro educativo.

Imagen procedente de la página http://info25.org/es/internetgob, gestionada por Valeria Betancourt.

10Pautas

para un Centro Educativo

de E. Primaria.

  • Internet es una herramienta fenomenal para aprender cosas nuevas. Utilízala para construir tu conocimiento. Siempre contarás con las propuestas, la guía y el apoyo de tus profesoras y profesores.

  • No publiques datos muy personales sobre ti. Una información general es suficiente.

  • Tu contraseña o password es solo tuya. Nadie, ni dentro ni fuera del centro escolar, debe conocerla, a excepción de tus padres o tutores/as. No la digas a nadie jamás de los jamases. Nunca / Never / Nikdy / Mai Ei koskaan /कभी / नहीं / aldrei / ಎಂದಿಗೂ /neniam / jamais / না / ніколі / אף פעם /  /இல்லை / أبدا / nikoli / tak /pernah / soha /никад / numquam / ક્યારેય /niciodată / ποτέ / tidak /pernah /niekada |/никогда /kurrë /nooit / קיינ מאָל ניט |/هرگز / aldri / qatt / ніколи / aldrig / kamwe / nie / ไม่เคย /никога / byth / inoiz ez

  • No publiques ningún tipo de contenido (texto, imagen, sonido, video…) que pueda no gustar o herir a tus compañeros, compañeras, profesores, familias, personal…del centro -o de fuera de él-. Ponte primero en su lugar. Piensa antes de hacer clic.

  • En todo caso, no publicaremos nada (videos, imágenes, etc.) de aquellas personas de las que no tenemos autorización expresa para hacerlo. Debemos respetar su libertad y su derecho a ejercer la  gestión de su privacidad.

  • Los teléfonos móviles o dispositivos similares no podrán ser utilizados en el Centro y su área. Tampoco en las salidas didácticas. Salvo para alguna actividad a propuesta del profesorado. No es por fastidiar, es una forma de cooperar en el logro de una adecuada y lógica convivencia en el Centro. Éste no se responsabilizará de su pérdida o daño.

  • Utilizaremos redes sociales, aplicaciones y programas que nos permitan el trabajo colaborativo, siempre adecuadas al desarrollo de competencias de aprendizaje y bajo la guía y supervisión del profesorado. También las usaremos para que quienes formamos parte de la Comunidad Educativa estemos informados y participemos activamente en la vida del centro.

  • Si detectas algún contenido malintencionado u ofensivo que afecte al colegio en general y especialmente para ti y/o para tus compañeros y compañeras, avisa a tus padres o profesores/as. Ellas y ellos coordinarán su esfuerzo para poner en marcha la actuación que sirva para evitar que esta situación continúe.

  • Mantén siempre informados a tus padres y/o tutores  sobre qué páginas, herramientas, programas, aplicaciones… utilizas y cuál es su función. Habla con ellos sobre lo que descubres, de sus posibilidades… En todo momento contarás con su apoyo y asesoramiento.

  • Para manejarte en la Red y en las redes tu actitud cuenta mucho. Ve a lo positivo con seguridad.

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